さかの2015



カテゴリ:[ 子供/学校/教育 ]


69件の内、新着の記事から10件ずつ表示します。


[135] 追加項目です

投稿者: 坂野 投稿日:2017年10月20日(金)10時56分49秒 w207013.dynamic.ppp.asahi-net.or.jp  通報   返信・引用

石原さん、アップご苦労さまでした。
私からの追加項目です。(重なりますが・・・)

1.各自の登場の仕方とランチが示唆するもの

2.マリファナをやってみんながハイになる場面の意味

3.クレアがアリソンに化粧をする意味、および、アリソンの変貌について

4.最後の場面のダイアのピアスの意味

5.先生への最初の手紙と最後の手紙の意味の違い

6.最後の場面。運動場の場面の意味

7.自由な感想

以上です。よろしく。




[134] ブレックファスト・クラブ

投稿者: 石原 投稿日:2017年10月20日(金)08時12分17秒 p1119008-omed01.osaka.ocn.ne.jp  通報   返信・引用

1.5人の人物像。また、それぞれが抱える問題、親との関係性など。
2.先生や用務員のおじさんについて
3.ブライアンが「月曜日に学校で会ったらお互いどうするか」と聞いた場面について
4.それぞれがなぜ補習に来ることになったのか話す場面について

遅くなりすみません。よろしくお願いします。



[133] 追加項目

投稿者: 坂野 投稿日:2017年10月11日(水)20時15分14秒 w207013.dynamic.ppp.asahi-net.or.jp  通報   返信・引用

大木さん、アップご苦労さまでした。

私の追加項目です。
①水の使われ方
②ベンジャミンの子犬のような声
③赤いスポーツカーの使われ方
④教会の場面の十字架の使われ方
⑤エレンが最終的にベンジャミンを選んだ理由は?
⑥「理由なき反抗」との違い
⑦自由な感想

以上です。よろしく。



[132] 卒業

投稿者: 大木 投稿日:2017年10月11日(水)16時11分43秒 KD121108197114.ppp-bb.dion.ne.jp  通報   返信・引用

1 時代と場所
2 ベンジャミンの人物像
3 ロビンソン夫人の人物像
4 ベンジャミンと両親の関係
5バスに乗った後の2人の様子からわかること

よろしくお願いします。



[131] 追加項目です

投稿者: 坂野 投稿日:2017年10月 5日(木)21時22分20秒 w207013.dynamic.ppp.asahi-net.or.jp  通報   返信・引用

一色くん、アップご苦労様です。

私からの追加項目です。

1.ジムの家族関係
2.次のものの意味①サルのおもちゃ ②携帯用鏡  ③ちぐはぐの靴下  ④ミルク(ピーナッツ・バ  ター)⑤上着
3.レイの存在の意味
4.空家のシーンの意味
5.エンディングの場面(パトカーを上から映し、コート姿の男性がプラネタリウムに入っていく)
  の意味
6.自由な感想

よろしく。



[130] 理由なき反抗

投稿者: 一色 投稿日:2017年10月 4日(水)20時33分33秒 fp76f0c427.knge210.ap.nuro.jp  通報   返信・引用

1.ジムの人物像
2.ジュディの役割
3.ジム、ジュディ、プラトーの関係性
4.ジム、ジュディの父親の違い

よろしくお願いします



[129] 追加項目

投稿者: 坂野 投稿日:2017年 9月22日(金)09時39分6秒 w207013.dynamic.ppp.asahi-net.or.jp  通報   返信・引用

こんにちは。授業始まりましたね。
中村さん、アップご苦労さまでした。

私からの追加項目です。
①時代と場所
②最初の場面(鹿とジョーイ)が表すもの
③ジョーイにとってシェーンはどういう存在か?またそれがわかるシーンは?
④映画には二つの対立する価値観が表現されているが、それは何か。
⑤マリアンにとってシェーンとは
⑥馬と馬車の使い分け方
⑦殺し屋に殺されたトリーのエピソードが含み意味シェーン
⑧最後に墓場が映る意味
⑨自由な感想

中村さんと重なるところもありますが、よろしく。



[128] シェーン

投稿者: 中村 投稿日:2017年 9月21日(木)16時27分59秒 pw126245142219.16.panda-world.ne.jp  通報   返信・引用

お久しぶりです。
遅くなりましたが、よろしくお願いします!

1シェーンについて
2ライカーについて
3切り株を2人で抜くシーン
4シェーン、ジョー、マリアンの関係性
5シェーンはなぜジョーたちの所に戻らなかったのか



[127] 卒研およびゼミについて

投稿者: 坂野 投稿日:2017年 9月12日(火)21時06分29秒 w207013.dynamic.ppp.asahi-net.or.jp  通報   返信・引用

4年生へ

夏休み前、最後のゼミで、卒研について、もう少し具体的にまとめたものをメールで提出してほしいと言った記憶があるのですが、締め切り、過ぎていませんか?

それと関係がありますが、10月2日は3限の時間に、3年生と合同の授業の形にして、パワーポイントで卒研の中間発表をしてもらう予定です。準備、お願いします。

なお、9月25日の最初のゼミでは、「シェーン」をやります。順番から言うと、中村さん担当になるかと思います。こちらも、よろしくお願いします。21日頃までにディスカッション項目、アップしてくれますか?



[126] 追加項目

投稿者: 坂野 投稿日:2017年 7月14日(金)10時53分23秒 w207013.dynamic.ppp.asahi-net.or.jp  通報   返信・引用

一色くん、アップご苦労様でした。
私からの追加項目です。

1.スーパーマンなど他のヒーローとの違い
2.ピーターの成長
3.ノーマンが表すもの
4.ノーマンとグリーン・ゴブリンの関係性
5.軍との癒着が意味するもの
6.大衆の描かれ方
7. ピーターの最後のナレーション"It’s my gift and my curse" の意味
8.スパイダーマンの戦い方とグリーン・ゴブリンの戦い方
9.自由な感想

以上です。よろしく。


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